2021年12月22日上午，怀化市罗荣辉学前教育名师工作室举行市级课题《基于地域资源的幼儿户外自主游戏的探索与实践研究》开题报告会。本次开题会议邀请了市教育科学研究院领导及开题论证专家，罗荣辉学前教育名师工作室成员、部分幼教同仁及怀化师专实习教师共70余人参会。

怀化市教科院院长王华中对课题的成功立项表示祝贺，并提出两点要求：一是名师工作室应充分发挥示范引领作用，成为幼教示范的窗口和教师发展的平台；二是充分利用本次机会，扎实开展课题研究，切实解决教育教学中的实际问题。

随后，名师工作室首席名师、课题主持人罗荣辉园长分别从课题的研究背景与意义、研究目标与内容、研究的思路和方法，研究的步骤与预期成果、研究的条件和经费保障等方面对开题报告进行了详细的阐述。

市教育科学研究院科课题规划办主任刘勇宣读了立项通知书，结合研究目标、内容及方法提出改进思路和具体建议。还做了《教师如何进行教育科研》的微讲座，从教育科研选题、研究思路设计、研究过程实施、研究方法运用、研究成果总结等方面做了指导和引领，提出课题研究要立足“小”、注重“真”、突出“新”和追求“实”的四个具体要求。

最后，长沙岳麓幼儿教育集团第二幼儿园园长刘毅带来了专题讲座《因地制宜 稳步推进——安吉游戏理念下的户外自主游戏探索》，从安吉游戏理念回顾、基本情况介绍、安吉游戏理念下的户外自主游戏探索、收获与反思和些许感悟等方面进行了分享。刘毅园长的讲座，基于专业、源于实践，为老师在以后的工作中如何有效的开展户外自主游戏提供了专业支持，指引了正确的方向。

下午，名师工作室一行31人赴中方县第一幼儿园观摩户外自主游戏，开展了一场深入实地的观摩研讨活动。工作室成员分成四组分别从游戏材料、游戏内容、幼儿在游戏中的多元学习与发展、教师支持策略四个维度进行观察与分析，解读幼儿游戏行为及教师支持。整个活动现场氛围融洽，孩子们玩得欢畅、成员们观得仔细，在思维的碰撞中梳理观点，形成小组研讨成果，进行分享交流。工作室首席名师罗荣辉以＂问题在前、学习在前、微研在前、梳理在前、任务在前”对本次活动给予了高度评价，并从“四问”入手，围绕观察的目的、内容、记录方法与工具、结果运用等方面给予了专业引领。

本次活动以课题为依托，以参与式教研为途径，基于问题、解决问题，有效促进了成员之间的研讨互动与多向交流。下一阶段，怀化市罗荣辉学前教育名师工作室将坚持以课题为引领，以实践为抓手，将课题研究成果融会贯通于幼儿园游戏活动实验工作，高位推进游戏改革，推动学前教育高质量发展。