在千万家长及莘莘学子忐忑不安的等待下,2021年全国新高考拉下了帷幕,各省市区先后公布了录取分数线。高考政策的改革,家长们担忧,孩子们迷茫,老师们一时难以适应,如何理性应对新高考,让更多孩子圆大学梦,洪江市华清高中校领导班子与教师们早谋划、早部署、早准备,找到了一条切实可行的路径,让原本没有希望的孩子走进了大学的殿堂,给办人民满意的教育交上了一份合格答卷。
六科选考定方向——让“负荷”消减到“最小值”
华清高中是洪江市域内一所民办实验学校,招录的学生均是重点高中和普通高中招录后成绩偏低的学生,初中九科成绩,重点高中一般录取线是800多分,普通高中是700多分,而华清的录取线只有500多分,甚至有些只有200多分也挤进了这个学校。如何后发赶超,是学校生存与发展的关键。①“三个规划”:准确因材施教。进入学校以后,学校首先对学生进行入学考试,实施“把脉问诊”,给每个学生发一张表格,共有50余项进行打“√”。一是实事求是填报学生的优点;二是填报自己的长处;三是填报自己最感兴趣的学科;四是填报成绩最好的学科。根据入学考试成绩和学生自己填报的个性特点,教师与家长反复进行商讨沟通,统筹为每个学生制定“三个规划”:即“学习提升规划、职业素养规划、高考提升规划”,针对学生个性差异,有的放矢。②“六科定向”:高效应对新高考。根据新高考政策,实施“3+1+2”。从入学开始,学校根据初中毕业会考及入学考试成绩,选定“六科”来定学生参加高考的方向。学生考试9科成绩也许是差生,但从九科中选六科,或许就是比较优秀的。因此,从高一开始,重点主攻选定的六科,打破高二再选科的惯例,为学生多争取365天竞争机会。同时,根据学生在学习过程中的变化,在高二也可对部分学生选考方向进行适当调整。③“目标引领”:积小成到大功。入学第一天,让孩子根据自身实际,与班主任、任课老师一起,确定自己的目标大学,并将大学与现有成绩进行对比,找出差距,制定提分计划,分解成每个学期、每月、每周、每日需要提升分数详细路线图。根据学生提分规划,由教师进行承包,实行一周一小结,一月一汇报,一期一表彰,将提分完成情况与教师评先评优、教学绩效发放一起进行考核。该校学生冯林、滕俊初中毕业会考分别为478分和445分,通过华清三年打拼,选考物理类考试,分别以446分、497分自然上线。
“扬长”教育定身做——让“潜能”发挥到“最佳值”
在当前教育实践中,教育工作者大多实施“补差”教育,学生什么科差,就加班加点“进补”哪科。这种教育方式,有其长处,但对在青春期的高中学生,也容易产生逆反心理,尤其是对华清这种录取分数线较低的学校来说,历史欠账较多,往往会按住葫芦浮起瓢,头痛医头,脚痛医脚,不能从根本上解决矛盾。华清人在探索中,找到了行之有效的方法,大力实施“扬长”教育。①实施“三案一卷一测试”:学校每科教师根据不同成绩的学生,为每个学生制定了“三案”,即“预学案、导学案、固学案”,以“预学案”为例,就有高中三年整体预学案、每个学期预学案、每月预学案、每日预学案,学生通过“对案预学”,让学生带着疑问上课,渴望解决问题听课,就能保证学生集中注意力,提高课堂效率。每节课上完,教师就会下发一张课堂练习卷,让学生在练习中巩固知识,检测学习效果,在晚自习时,再下发一张测试卷,让教师了解学生一天的学习效果。②实施严格过关制。倡导“今日事今日毕”,实行堂堂过关。一天不能过关者,实行“晚午过关”,即利用中午及晚上时间,将当天知识过关;每周不过关者,利用周日下午休息时间过关;每月不过关者,则利用防月假时间过关,也就是一种“苦学”,过关的学生有更多的自主时间,不过关的也必须在休息时间里去完成过关任务。③实行科学“选修制”。在语数外三科必考科目中,由于没有浓厚的语言环境,外语与中文的语法差异,外语这门课程一直成为高考拿分的难点。现在我国参加高考的学生,选修英语的居多,而华清高中敢于打破常规,对英语较差的学生选修日语。因为日语源自于中国汉语,甚至有相当一部分词语就是汉语,语法结构基本与汉语相同,再加上电视剧的抗战剧流行,有一定的语言环境,学日语比学英语更易懂易学。而对于有专业天赋的,则实行“文化+专业”进行打造。有位叫周至缘的同学,初中毕业只有200多分,家长送孩子进校,无脸见学校领导和老师,把学费放到门卫室就走了。通过学校三年的培养,选学美术专业,今年以447分文化成绩,专业双过线考上了大学。
三步跨栏两步跳——让“效益”放大到“最大值”
针对新高考政策,华清高中管理者善于动脑筋,根据学生实际,勇于打破常规,在教学实践中敢想敢干敢创新。一是排课打破常规。每门课均连续排两节。教育心理学告诉我们,高中阶段学生学习知识在24小时以内进行一次重复,是最能保持持久的记忆。华清高中“连堂排课”,第一节学习新知识,第二节进行巩固,达到良好效果。二是集体研讨备课。全体教师在吃透教材的前提下,每人均进行一次备课,然后在备课组进行交流,有多年教学经验的教师进行中心发言,再分别进行点评,大家再进行补充,回去进行二次备课。二次备课在一个班试讲后,根据实际情况,进行三次备课,形成规格较高的标准教案。通过多年积累,形成一套完整的精品课教案,教师们根据精品教案,结合学生实际,再形成不同特色的特色教案。三是集中研究超强记忆方法。以学校教科室为龙头,吸收不同学科骨干教师,借鉴当代教育领域中的联想记忆法,拓展记忆法,活用记忆法等经验,根据自身多年教学积累,筹建起超强记忆法研究沙龙,定期开展经验交流,论文竞赛,笔会,演讲等系列活动,让研究超强记忆这种风气成为华清教师的一种追求和时尚。
学会做人再做事——让“操守”提升到“最好值”
“想到学生30年发展,为学生今后35年谋划”,是华清高中办学的宗旨。①一本杂志,启迪学生。华清高中从2020年开始,办起了自己的校园杂志“华清教育”。这本杂志每期发表学生诸多习作,激发了学生的写作兴趣,对提高语文教学成绩起到很大的作用,更重要的是提升了华清的精气神,宣传了华清的正能量。②系列活动,激励学生。华清高中每年开展农耕文化节,组织学生栽田打禾,挖地种菜,养鱼养鸭,既能拓展学生思维,又能在劳动中感受“粒粒皆辛苦”的内涵,还能在实践中学到许多技能,加深对课堂相关知识的理解;同时,请励志专家到校进行互动演讲,组织运动会,歌咏比赛等各种活动,每月有主题,每周有活动,让思政教育活起来,达到树立理想、激发活力的好效果。③家校共建,齐育学生。学校主动邀请家长到学校听课,聘请家长担任实习校长,组建家长委员会,让家长一起参与学校管理,教师评价,学生教育。这样,既可以让家长体会教师工作的艰辛,也让家长体味管理学生辛苦,更好地了解学校,关心学校,支持学校,更是在学校中进行学习,让家长学习到更科学地教育孩子的方法,更让家长承担起教育孩子的自觉责任。家长们在本校看到“表扬在课堂,批评在暗室”的做法,让很多家长深受启发,他们终于明白,孩子们为什么最听老师的话。
雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。华清人不满足于今天的成绩,正朝着怀化一流民办学校目标奋进。
来源:华清高中
编辑:杨超