编者按:雪峰山下,五溪之畔,有这样一群人:深耕讲台,把论文写在田间地头;潜心育人,用匠心点亮青春梦想。红网怀化站联合怀化学院推出“怀院师者”系列报道,旨在展现新时代高校教师的专业坚守与育人情怀,传递尊师重教的校园风尚,让更多人看见——五溪大地上,好老师正在用热爱与责任,托举学子未来。

李敏(右一)检查后勤工作。
红网时刻新闻记者 张兴诚 怀化报道
三尺讲台育桃李,一方烟火护学堂。在怀化学院的教育沃土上,受人熟知的是讲台之上的传道授业,却少有目光聚焦讲台之外、烟火之间的后勤守护者。
9月10日,学校召开第42个教师节座谈会暨表彰大会,后勤基建处李敏获评“2026年度优秀教育工作者”。这份沉甸甸的荣誉,不属于深耕课堂的教师,而属于一位常年扎根食堂保障、食品安全、校园后勤一线的普通工作者。
没有耀眼的教学成果,没有动人的育人宣讲,李敏的“育人阵地”,是师生的餐桌、校园的后厨、安全的防线。她始终秉持“教育无小事,后勤亦育人”的理念,在平凡琐碎的后勤岗位上,以改革破难题、以坚守护安全、以担当暖师生,用日复一日的实干,诠释着新时代教育工作者别样的责任与温度。
破旧立新,以精准改革激活食堂烟火气
教职工食堂是校园的暖心港湾,更是凝聚教职工向心力的重要阵地。
此前,怀化学院教职工食堂长期陷入发展瓶颈:原有按月发放200元个人账户补贴的普惠模式,造成大量资金沉淀,未能有效转化为餐饮服务提升。
食堂客流量低迷,日均用餐仅五六十人,服务动力不足、菜品品质提升缓慢,教职工用餐体验不佳,福利效能大打折扣。
面对积弊已久的难题,多数人选择循规蹈矩、维持现状,李敏却主动跳出舒适区,扛起改革重任,成为食堂提质增效的“操盘手”。
为拿出贴合实际、兼顾各方的改革方案,她深入食堂调研、精准核算数据、广泛征集教职工意见,反复打磨优化方案,最终推出“精准补贴、按需就餐、直接结算”的全新机制。
新机制彻底打破“大锅饭”福利模式,取消现金个人账户发放,改为教职工刷卡消费、学校按实际就餐数据精准补贴。
这一变革构建起“多就餐、多补贴、优服务、得实惠”的正向循环,一边让真正在校就餐的教职工切实享受福利,一边倒逼餐饮企业主动提质升级、优化服务。
改革成效直观亮眼、数据可观可证。如今教职工食堂日均用餐人数飙升至450人左右,就餐率提升近八倍,冷清的食堂重拾烟火气。
餐饮企业内生动力全面激活,菜品种类愈发丰富、口味与服务质量稳步提升,教职工满意度显著上涨。
同时,精准补贴模式盘活资金效能,通过规模化运营降低成本,全年预计为学校节约财政预算约100万元,实现了服务提质、师生满意、经费节流的多重共赢。
防患未然,以极致坚守筑牢校园安全线
如果说改革是突破创新的魄力,那么坚守安全底线,便是李敏刻在工作里的初心。
在她看来,校园食品安全无小事,每一份食材、每一道工序、每一次管控,都关乎全校师生的身体健康,是不容逾越的教育底线。
工作中,她始终坚守“安全第一、预防为主、全程管控”原则,为校园食品安全筑牢铜墙铁壁。
日常工作中,李敏牵头搭建全链条食品安全监管体系,覆盖食材采购、储存、加工、留样、消毒、配送全流程,细化各环节标准,落实专人闭环管理。
常态化组织餐饮从业人员开展安全培训与应急演练,常态化开展每日巡查、每周排查、每月复盘,对安全隐患早发现、早处置,从源头杜绝食品安全风险。
沉稳细致的工作作风,让她练就了敏锐的风险洞察力。一次例行监管排查中,她从食堂员工薪资迟滞、供应商货款结算周期延长的细微异常中,捕捉到餐饮托管企业的资金链风险。
她清晰预判,若风险发酵,将直接引发食材断供、员工停工,甚至诱发食品安全事故与校园维稳问题,后果不堪设想。
险情面前,李敏临危不乱、果断处置。她第一时间上报学校领导,推动启动应急干预机制,打出一套风险处置“组合拳”:紧急冻结食堂营业款账户,锁定存量资金杜绝风险扩散;直接核算并发放拖欠员工工资,稳定食堂从业人员队伍;加急支付供应商货款,稳住食材供应渠道。
一系列精准高效的操作,成功化解了一场潜在的校园重大风险,保障了食堂供餐秩序稳定、物资供应充足。
事后,她牵头举一反三、查漏补缺,完善安全台账、健全长效监管机制,圆满完成各项巡视整改任务,实现校园全年零食品安全事故,稳稳守护着师生“舌尖上的安全”。
躬身服务,以暖心担当守护师生平安
后勤工作的底色,是无私奉献,是随时补位、主动兜底。在校医务室人员缺位、校园基础医疗服务面临断档的特殊过渡期,本无需承担医疗统筹工作的李敏,再次主动挺身而出。
她不计岗位分工、不惧任务繁杂,全面扛起全校师生基本医疗保障的统筹协调工作,全力保障校园医疗服务不断线、师生健康有保障。
没有惊天动地的壮举,只有默默无声的坚守。在这场特殊的兜底守护中,她以高度的责任心统筹各项医疗保障事宜,补齐校园服务短板,保障了特殊时期校园正常运转,彰显了教育工作者关键时刻顶得上、靠得住、能担当的优良作风。
从盘活食堂服务的改革突围,到筑牢食品安全的底线坚守,再到关键时刻的主动兜底,李敏的岗位没有讲台的荣光,却藏着最扎实的教育初心。
她用一次次破旧立新的探索、一场场全力以赴的坚守、一件件润物无声的实事,践行着“后勤亦育人”的深刻内涵。
荣誉加身,初心不改。对于李敏而言,“优秀教育工作者”不是终点的光环,而是深耕后勤、服务育人的新起点。
李敏表示,未来她将继续实干笃行、担当履职,在平凡的后勤岗位上精益求精、深耕细作,以烟火温情守护校园安稳,用务实担当助力学校高质量发展。
来源:红网怀化站
作者:张兴诚
编辑:杨伶霞
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