演出现场。（涂师敏 摄）

合影。（涂师敏 摄）

红网时刻新闻1月12日怀化讯（通讯员  张杰 吴晓丽）近日，由怀化学院音乐舞蹈学院学生自导自演的心理音乐情景剧《抉择的重量》，在该校艺术实践教学基地成功上演。剧目面向怀化学院实验学校近900名师生及家长进行专场演出，以艺术为媒介，展开了一场关于成长、抉择与责任的深刻对话，引发全场强烈共鸣。

本次演出是音乐舞蹈学院深化教学改革、创新人才培养模式的一次系统性实践。音乐舞蹈学院紧扣“演、导、创”的教学目标，将其有机融入《舞台表演基础》《舞台策划与表演实践》等课程的教学考核与实践环节，引导学生通过完整的项目创作过程实现理论与实践的深度结合。在该剧目的创作排演中，学生从剧本构思、导演调度到舞台呈现全程自主完成，充分展现了专业学习的综合成效，切实体现了学院着力培养应用型、创新型艺术人才的育人导向。

同时，该剧成功打通了高校艺术专业教学与基础教育美育需求的壁垒。师生将专业课堂延伸至真实的社会服务场景，锤炼了“演导创”的综合实战能力，更以高质量原创作品直接服务于青少年心理健康教育与思想引导，为中小学美育注入专业力量，实现了高校人才培养与社会美育推广的双向赋能。

《抉择的重量》直面青少年成长困惑，通过戏剧冲突与情感渲染，将生命教育、责任担当等主题自然融于艺术表达，实现了美育与德育的有机融合，成为一堂触动心灵的“美育思政课”。主创团队把握青少年心理特点，融合戏剧冲突与情感张力，通过鲜活演绎引发观众共鸣。

“创作过程让我对‘抉择’的意义有了更深理解，也极大锻炼了团队协作与解决问题的能力。”参演学生表示。现场观众则反馈，生动的表演让抽象的道理变得通俗易懂，更引发了对自身成长选择的深刻思考。