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新晃:情境赋能思维 素养落地课堂研讨活动

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红网时刻新闻11月27日怀化讯(通讯员 邓梦雨 杨序智)11月22日,新晃侗族自治县文化馆与汪君名师工作室联合开展了青年教师无生课堂说课展示活动。

当天,新晃的青年教师、汪君名师工作室成员、语文兼职教研员及片区教研员齐聚新晃侗族自治县文化馆7楼。

冬日的暖阳透过窗户洒进教室,为这场备课研讨活动增添了一抹温馨的色彩。

活动中,青年教师们依次登台,每位教师都结合具体的教学案例,阐述了如何在课堂中激发学生的思维活力。有的教师从自然现象入手,引导学生通过观察水展开丰富的联想;有的则借助经典文学作品,鼓励学生对情节进行创新性续写。

林冲中学杨超老师执教的《童话创意工作室——以<皇帝的新装>为载体,培养学生的联想与想象能力》,以“童话创意工作室”情境导入,教师以“创意总监”身份发布《皇帝的新装》改编项目,设置续写、改写、跨界三大“创意赛道”激发创作欲;通过“顺藤摸瓜”(紧扣原文逻辑延伸)、“关键变量”(改变核心元素推演情节)、“时空穿越”(融入现代元素重构故事)三阶梯度训练,搭建想象支架;学生小组完成创意故事后,经“剧品鉴会”展示及含联想想象、逻辑合理性等维度的创意量表互评,再通过分层作业巩固。

随着活动的落幕,新晃侗族自治县文化馆7楼再次恢复了宁静,但那份关于教育的热情与执着却在这片土地上深深扎根。大家带着满满的收获与新的启发,陆续离开会场,心中却已开始构思如何将这些创新理念融入自己的课堂实践。冬日的暖阳依旧洒在窗前,仿佛在默默见证着这群教育者的成长与蜕变。

县文化馆馆长姚茜表示,很荣幸与汪君名师工作室达成深度合作,此次活动的意义不仅在于展示教学技能,更在于深入交流教育理念,期待精妙设计的落地,邂逅美好的教育未来。

该县初中语文教研员汪君表示,此次活动以情境创设为抓手,以思维训练为核心,将新课标“文化自信、语言运用、思维能力、审美创造”四大核心素养有机融入课堂实践,为县域语文教师搭建了交流展示平台,推动新课标理念从理论走向实操,为提升语文教学质量注入鲜活动力。

来源:红网怀化站

作者:邓梦雨 杨序智

编辑:杨超

本文为怀化站原创文章,转载请附上原文出处链接和本声明。

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