红网时刻通讯员刘文颖张艳张琼肖丽金霞洪江报道

受新冠肺炎疫情影响

开学时间延迟

洪江区各中、小学全力开展“停课不停学”

通过互联网+教育平台等方式

利用各种形式的在线教育

为孩子们的学习保驾护航

洪江区一中

在新冠肺炎疫情防控的特殊时期，尤其对于洪江区一中高三年级来说，延迟开学，就意味着打乱原来的高考总复习计划。学校立即开始部署疫情期间高三的教学工作：一方面对老师们的在线备课制定了阶段性目标，明确了错题答疑和专题微课的复习任务；另一方面各班均制作了“宅”家复习作息表，组建班级学习微信群，发放《告家长及学生书》，为高三学子们打气鼓劲，和家长一起对孩子的学习进行督促。目前，所有的教学活动正在线上有序开展着，力争将疫情造成的不利影响降至最低。

洪江区职（二）中

2月18日上午，洪江区职（二）中老师在每天开课前10分钟对学生进行防疫知识宣传，然后各科教师根据学科特点，运用多种方式相结合，上传微课小视频、直播答疑、线上作业等形式进行网上教学，网络授课有条不紊。

幸福路小学

为了让学生们在家里充实度过每一天，洪江区幸福路小学积极开展“停课不停学”线上教学活动。全校教师集思广益，设计了丰富多彩的学习课程，既有对旧知的复习课程及适量作业反馈，也有学校老师录播的防疫心理健康教育课、科学小实验、趣味体育运动课……还结合教育部开设的“云课堂”，给学生们传递着知识和爱，为家长和孩子们引航。

听完老师讲的筷子搭桥课后，孩子们纷纷在家操练起来！

此外，学校给宅居在家的孩子们提出要求，在居家生活的日子里做到生活、学习两不误，劳动、锻炼两不少。每天在家中坚持“家务劳动我最棒”、“体育锻炼不停歇”的活动打卡。

在抗“疫”延期开学期间，洪江区中山路小学各年级段教师根据各自实际制定远程教学计划和实施方案，统筹考虑调整教育教学计划，精心设计教学内容，采用手抄报、书信、书法、剪纸、绘画等多种形式安排课程，做到了劳逸结合，保障了学生身心健康。

面对新冠肺炎疫情可能给孩子们造成的恐慌和紧张心理，东方红小学对疫情期间家长和学生上交的心理咨询问题进行了收集和整理，并在心理疏导方面请教相关专家，对其中典型性问题进行详细答复，该校金霞老师用心录制了一堂微型防疫心理疏导课，供学校全体家长和学生观看学习，让孩子们增强信心，科学应对，在战“疫”中健康成长。